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當學生拿「烯環鈉」當梗,你該怎麼做! | 聽了睡不著EP133


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【聽了睡不著】當學生拿「烯環鈉」當梗,你該怎麼做!


⭐️前情提要:

中一中「烯環鈉」事件,校長說導師多次勸導未果。

然而有勸導而未果,教育者就可以到此為止,撇清角色責任嗎

史英說,若小孩真的覺得歧視是不對的,他們是不會做的。

那,真的有勸到果的方法嗎?你聽了,就知道!


🐼本集為什麼讓你睡不著?

●事件曝光後,輿論嘩然、校長致歉、學生致歉,可見台灣社會有進步。但台中一中原住民同學退出霸凌他的群組還被拉進去。可見那些學生並不真的覺得自己有錯。

●社會說要修法,學校說要更慎重的審核機制……這些都對,但都偏離了教育。教育要面對的是:我們的學生為何對歧視沒有警覺。

●勸導學生要一步一步來,若每步都不行,最後還有一招。是什麼步什麼招,聽PODCAST就知道。

●孩子們無視自身歧視的行為,嘻笑怒罵由它,正因為他們生活在地獄梗的世界裡。地獄梗如何破解,下集分曉。

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