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O currículo deve ser só um documento ou um projeto vivo, conectado à vida real dos alunos? No episódio 5 do 4Lab Podcast, José Moran, Sara Hughes e Juliana Storniolo debatem como redesenhar o currículo para o século 21, unindo propósito, prática pedagógica e cultura escolar.
Um bate-papo essencial para educadores e gestores que buscam inovação e significado na educação.
By 4LABO currículo deve ser só um documento ou um projeto vivo, conectado à vida real dos alunos? No episódio 5 do 4Lab Podcast, José Moran, Sara Hughes e Juliana Storniolo debatem como redesenhar o currículo para o século 21, unindo propósito, prática pedagógica e cultura escolar.
Um bate-papo essencial para educadores e gestores que buscam inovação e significado na educação.