網路上家長問了個好問題：

照樣寫短語

（踏上）（尋夢）的（旅程），對上

（寫出）（感人）的（故事），這有什麼問題？

尋夢 是動詞 + 名詞，

感人 = 感動人心，不也是動詞 + 名詞嗎？

其實，「照樣造句」這種流傳千古的題型，

除了用模仿、做對聯的方法寫得「像」，

模仿背後的「意義」，也很值得研究一下。

你一定有你的想法，也來聽聽小何怎麼說吧！

🤔 今天解什麼題？

火車經過一站又一站，終於抵達目的地。

🎯 解題（想想）重點：

1️⃣ 「一…又一…」背後的意義到底是甚麼？

2️⃣ 例如「一站又一站」、「一波又一波」、「一段又一段」是空間上的用法

3️⃣ 如果換成「一年又一年」、「一天又一天」，會有什麼不同的感受

4️⃣ 「一個又一個」、「一片又一片」又是另一種類型

💡無論哪種類型，到底什麼情況下，人們會想用「一…又一…」來表達？

這背後的心理機制，是想強調那個「連續」、「重複」、紛沓到來的強烈感受。

「照樣寫短語」，再擴寫成句子，真正的題意應該是：

「照樣寫短語，並賦予這個短語完整的意境」。

在做對聯之外，這樣陪孩子寫照樣造句，是不是更有意思了呢？

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