⭐️前情提要：

「金魚打成汁，教授變白癡。學生落荒逃，聽了睡不著。」教批判思考的教授，怎會是白痴？敢要白飯的年輕人們，又為何不敢吭聲？

不需要金魚和果汁機啦！打開聽了睡不著，就能和史英和喬蘭一起，展開真正的批判思考（不必逃出教室的那種）～

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🐼本集為什麼讓你睡不著？

●為什麼沒有人當場阻止教授，告訴他不該把金魚打成汁！？

●教授允許害怕做實驗的學生可以出教室，這樣的做法，真的有「照顧」到學生感受，以及他應該照顧的事情嗎？

●以「實驗」與「教育」為名，做什麼都可以嗎？事情的本質是什麼？是非對錯又是什麼？（所以我說，那個實驗倫理呢？）

●解剖活青蛙的實驗是必要的嗎？學校中還有什麼實驗的倫理需要重新檢視與討論？

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🎉同場加映

「目中無人、自以為是──現在的年輕人，真是越來越沒禮貌！」現在的年輕人，跟以前的年輕人，真的有不一樣嗎？不管你年不年輕、白不白目，一起來聽史英怎麼說！

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