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01:07 本集內容 及 鳴謝
羅馬書既然是一封書信,為何保羅要寫這信? 他的目的是想寫基督教「因信稱義」的教義嗎?
請員 : 黃德光 Peter Wong
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文章內容:
這課的第一及第二部份是非常重要的背景,幫助現代讀者明白羅馬書第三章1-31節,若脫離這些背景去讀羅馬書3:1,保羅說:「這樣說來,猶太人有甚麼長處?割禮有甚麼益處呢?凡事大有好處...」是非常難明白的。這裡的好處並非指有甚麼利益可以得到,基督徒一直對割禮是負面,認為外邦信徒因信稱義,不用守割禮是一件好事,加上第二章保羅的講解後,會十分驚訝保羅在第三章會說猶太人、割禮是大有好處?是保羅自相矛盾嗎?不同解經書對羅3:1, 有不同的看法,有些會認為保羅的邏輯令人疑惑及難以明白,所以這段可以不要?不同的解經家有不同的解釋。但聖經都是神所默示的, 而耶穌說天地要廢去,律法的一點一畫都不能廢去,都要成全。 既然聖經來自上主,而耶穌又說一點一畫都不能廢去,當讀不明白的時候就刪除那段經文或教導不用理會,是正確的讀經態度嗎?
過往很多人讀聖經,是將現代的思維讀入聖經,要明白羅馬書,需要進入保羅當時的世界,從他的角度去理解他的思維,他所說的好處,究竟是指甚麼呢?若蒙揀選也一樣要受審判,有甚麼好處可言呢?自從大馬色遇見主後,蒙召作使徒,他的人生方向,價值觀不單完全改變,甚至為此付上極大代價,受盡無盡的痛苦、毀謗、逼害、死亡,他的好處究竟是甚麼?為何很多基督徒常講的豐盛生命,是追求生活平安,順利,上天堂等,與保羅所活的有這麼大的差別呢?
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查經, 羅馬書導論, 猶太釋經, 聖經背景, 因信稱義, 護教, 救恩觀, 保羅書信, 研經講道系列大綱, 體栽, 稱義, 成聖, 神學用語, 結構, 教會問題, 保羅新觀, 新約, 以經解經, 考古背景, 歷史, 地理, 論據, 羅馬書的問題, 教義, 系統神學,
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猶太人有甚麼長處,割禮有甚麼益處, 羅3:1-2, 解經家的解釋, 進入聖經世界,現代讀者, 保羅的思維,利益,豐盛,好處, 保羅自相矛盾,論點含糊,刪除這段,舊約是神話語的一部份, 揀選猶太人, 猶太人受很多痛苦,面對一樣的審判, 逼迫,毀謗, 人生最大的益處, 奉召作使徒,神的聖言交託他, 被主所用, 合用器皿, 羅9:3 為我弟兄, 我骨肉之親, 就是自己被咒詛, 與基督分離, 我也願意. 大馬色路上遇見主,徒9:15-16, 為我的名必須受許多的苦難, 價值觀,人生方向,榮耀, 著數, 聖潔,貴重的器皿,
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#夏達華 #研道中心 是一個 #聖經 教導平台,希望把一些關於聖經的 #猶太文化、 #語言、 #考古及 #地理 研究轉化成更深明白的 #聖經工具,去幫助一般 #信徒 以至 #傳道 者能原原本本地認識到,我們的主 #耶穌 怎樣在 #歷史 裡以一位 #猶太 #拉比 的身分來帶出祂的 #教導 和建立 #天國,藉此行出「大使命」裡很重要、卻普遍被輕看了的一部分:「……凡我所吩咐你們的,都教訓他們遵守…」(馬太福音 28:20上)。最終我們 #盼望 這個聖經平台能夠讓每一位信徒都有機會更全面地明自和 #活出 主耶穌交託給我們的 #大使命 !
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