【キーワード】 人生100年時代／生まれてから死ぬまでに何をするか？／教育期間、仕事期間、リタイア後／単線的な人生だけでいくと老年時代が生きづらくなる／若い時に色んな選択肢を持って生きておくと老年の生き方が豊かになる／金融資産以外の資産／老後においても成長・成熟／今までと違った生き方を見つける／「自分が何者であるか？」を変えないと／企業も、政府も変わるべき／エイジレス社会／65歳がゴールでなく新たなスタート＝投資が必要（教育など）／リカレント教育（活力資産を形成）／人口減少の社会＝人手が足りない／政府：できる限り元気でいてもらう・ちょっと病気や障害があっても役割を持って働いて欲しい／「楽しい」ではなく、それが「求められる」ように見える／生産年齢人口、労働人口を増やす／女性の活躍／自ら自分自身の存在価値があると感じられる社会／人生を手元に持った上で考え方をリニューアル／高齢者と若者が分断／三世代家族：自分の存在価値を感じられる、自分の足跡がその場に存在／核家族化後：仕事に存在意義を担わせている／80歳の人が大学にいる、若い人が立ち上げた新しい会社に70歳の人がいる（＝世代間の関係も入り乱れて豊かなものに）／本質的なモデルチェンジ／過去を生かすこともあれば、高齢になってから新しい世界に飛び込んで新しいものを生み出すこともある／変身／「高齢者であっても働ける」という話をどう相対化するか？／70歳の自分と20歳の自分が同じ感覚／年代で切らない／年齢関係なく「支え合う」／老後だけを見るだけだと「ライフシフト」といえるのか？／20歳の時から仕事を3つくらいする（複線的）／（人生の）長さは関係ない／僕らはなぜ生きているのか？／広井良典／定常型社会／安定すると自己実現に目が向く／昭和は一番大変だった時代／一つの時代が終わる＋長寿化／なぜ自分を問わないといけないのか？／成長期：単一化・画一化／安定期：個性・多様性／心の問題／要請に応えるという形にからめとられると100年生きるのが辛くなる／好きなこと、やりたいことをする