研究顯示，兒童天生具有很寬廣的「道德圈」，他們傾向於基於生物性和感知能力（例如：會不會痛、會不會思考）來判斷一個生命的重要性。在 5 到 9 歲孩子的眼中，豬和狗的地位往往是平等的，他們甚至會選擇救 10 隻狗而不是 1 個人。然而，隨著社會化過程（父母、學校、媒體的影響），我們逐漸學會了區分「寵物」、「食物」和「害蟲」。