哈囉大家，還記得小時候讀過「一束鮮花」的故事嗎？

就是那個，一個懶散、邋遢的人，因為收到一束鮮花，而變得煥然一新、力求向上的故事啊。

不過，你有仔細想過嗎？

為什麼一個這麼髒亂的人，還會有人送他花呢？

為什麼一個連桌子都不收的人，竟會輕易的願意打掃環境、甚至還去洗澡呢？

這個神奇的故事，不只我們耳熟能詳，連現在的小學的課文及閱讀測驗，都還可以看得到。

不過，它的原文是叫作「一朵小花」，而不是「一束鮮花」。

如果，你也覺得有點怪怪的，

或者，剛好被孩子問到這一課，不知如何回答，

那麼就來，聽聽這一集節目吧，

原來，「一束鮮花」不只可以改善環境、讓人煥然一新，還可以提升閱讀理解喔 👍🏻

🤔 今天解什麼題？

四年級閱讀理解題「一束鮮花」（改寫自殷穎「一朵小花」）

「一束鮮花」一文給我們的啟發是什麼？

1 家中應該擺放一束鮮花，美化居家環境。

2 要收起惰性，時時改正錯誤，力求進步。

3 提醒大家送朋友禮物，最好送一束鮮花。

4 居家環境很重要，常清掃才不會滋生蚊蟲。

🎯 解題重點：

1. 原作者標題是寫「一朵小花」，為什麼文章標題是「一束鮮花」

2. 為什麼朋友會送他一束玫瑰花？平常甚麼時候朋友會送花？

這個人家裡很髒亂，為什麼朋友會送他花呢？

3. 為什麼他會有花瓶呢？可見他以前…

4. 為什麼花會放桌子上？而不是？…櫃子上或窗檯邊

5. 為什麼打掃完環境，會想把自己洗一洗？一般人會這樣嗎？

6. 回頭看考題最後一題，答案到底是甚麼呢？

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