哈囉大家，上一集，我們從一道閱讀理解的題目中，發現「一束鮮花」這個故事真是疑點重重啊！接下來，該怎麼繼續往下思考、試著解開謎團呢？

當然就要回到實際的文本看起囉。

這一集，讓我們一起透過「對比」，細細體會「原文」跟改編過的「課文」有什麼不同，瞭解原作者殷穎寫「一朵小花」想要表達的是什麼。在提升閱讀理解力的同時，孩子對於文學的「品味」也會自然而然培養出來喔！

🤔 今天解什麼題？

四年級閱讀理解題「一束鮮花」vs. 「一朵小花」中的故事段落

🎯 解題重點：

2. 原文要表達的，竟然不是「時時自省」，而是「美感經驗」，這也差太多了吧！

3. 「美」對於一個人的影響力，真的有這麼大嗎？可能還得看是發揮在什麼領域喔！

4. 「原文」 vs. 改編過的「課文」孰高孰低？你的答案會是什麼呢？

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