隨著金軍入主中原，宋朝高度發達的先進文明也在潛移默化地影響著金國，甚至連金熙宗，都非常崇尚漢文化。所以金熙宗就有了不想再對宋作戰的想法。因此金國大將完顏昌藉此機會，適時地提出與宋議和，並且要歸還宋朝失地。但是此項舉措一經提出，不僅遭到了金國大臣的反對，而且連宋朝的大臣們也堅決不同意。從表面上看，如果金能夠歸還失地，於情於理對南宋都是好事，那為什麼南宋的大臣們會激烈反對呢？在歸還失地的背後，金國人的真實目的會是什麼？宋金談判，金國又會向南宋，提出什麼樣的無禮要求呢？本期節目中，北京海澱教師進修學校的高級教師袁騰飛將對此進行分析與解讀。

袁騰飛🤵

（1972年2月8日—），中華人民共和國中學歷史教師。1994年畢業於首都師範大學歷史系，曾任首都師範大學附屬中學歷史課教師13年，北京海淀區教師進修學校進階教師、歷史教研員。曾參與北京市高考題與《高中新課標歷史教材》（人教版）編寫。2008年下半年登上央視「百家講壇」節目主講「兩宋風雲」，並於翌年7-8月播出。現已辭職，在網路平台做實況主。

2009年6月，袁騰飛在精華學校的講課片段被傳到優酷網上，受到部分網友大力追捧，一度被民間稱為「史上最牛歷史老師」，但也受到許多網友的強烈反對，甚至有網友到精華學校欲與袁騰飛辯論，但學校未同意。中國中央電視台科教頻道《百家講壇》系列節目，先後推出由他主講的《兩宋風雲》《塞北三朝之遼》《塞北三朝之西夏》《塞北三朝之金》。

<🧾以上信息來源Wikipedia>

<📻音頻收集源於網絡>

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