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March 01, 2023#003 - ティーチングとコーチングと私たち24 minutesPlay人の成長や学びに関わる時のモードとしてのティーチングやコーチングについて考えていること・経験したことを話しました。「コーチング」が自分の仕事の中に登場し始めた時のこと言語コーチングとは+2010年ごろからのemiの活動の軌跡tomoko/emiそれぞれの教育学大学院留学時のこと(10年前!)を振り返る人の支援・学びの文脈で使われるようになったのは最近?のコーチングまだまだ外から分かりにくいコーチングティーチングもコーチングも道具・モード・その時々にかぶる"帽子"シチュエーショナルリーダーシップという概念使い分けのコツは「どっちの帽子も出せる状態でのジャグリング」相手の反応を見ながらの試行錯誤の連続 コーチがベースのemiとティーチャー・アドバイザーがベースのtomokoの違いそんなtomokoがコーチングを学ぶことにしたきっかけ体験した人が学びたくなる?コーチングの魅力・新鮮さ関連エピソード#006 - 性格特性アセスツールの便利さと限界#012 - 外からは見えない多様性#013 - 学習者とモチベーション#016 - 学びのゴール(目的)を設定するということ...moreShareView all episodesBy まなびのはなしMarch 01, 2023#003 - ティーチングとコーチングと私たち24 minutesPlay人の成長や学びに関わる時のモードとしてのティーチングやコーチングについて考えていること・経験したことを話しました。「コーチング」が自分の仕事の中に登場し始めた時のこと言語コーチングとは+2010年ごろからのemiの活動の軌跡tomoko/emiそれぞれの教育学大学院留学時のこと(10年前!)を振り返る人の支援・学びの文脈で使われるようになったのは最近?のコーチングまだまだ外から分かりにくいコーチングティーチングもコーチングも道具・モード・その時々にかぶる"帽子"シチュエーショナルリーダーシップという概念使い分けのコツは「どっちの帽子も出せる状態でのジャグリング」相手の反応を見ながらの試行錯誤の連続 コーチがベースのemiとティーチャー・アドバイザーがベースのtomokoの違いそんなtomokoがコーチングを学ぶことにしたきっかけ体験した人が学びたくなる?コーチングの魅力・新鮮さ関連エピソード#006 - 性格特性アセスツールの便利さと限界#012 - 外からは見えない多様性#013 - 学習者とモチベーション#016 - 学びのゴール(目的)を設定するということ...more
人の成長や学びに関わる時のモードとしてのティーチングやコーチングについて考えていること・経験したことを話しました。「コーチング」が自分の仕事の中に登場し始めた時のこと言語コーチングとは+2010年ごろからのemiの活動の軌跡tomoko/emiそれぞれの教育学大学院留学時のこと(10年前!)を振り返る人の支援・学びの文脈で使われるようになったのは最近?のコーチングまだまだ外から分かりにくいコーチングティーチングもコーチングも道具・モード・その時々にかぶる"帽子"シチュエーショナルリーダーシップという概念使い分けのコツは「どっちの帽子も出せる状態でのジャグリング」相手の反応を見ながらの試行錯誤の連続 コーチがベースのemiとティーチャー・アドバイザーがベースのtomokoの違いそんなtomokoがコーチングを学ぶことにしたきっかけ体験した人が学びたくなる?コーチングの魅力・新鮮さ関連エピソード#006 - 性格特性アセスツールの便利さと限界#012 - 外からは見えない多様性#013 - 学習者とモチベーション#016 - 学びのゴール(目的)を設定するということ
March 01, 2023#003 - ティーチングとコーチングと私たち24 minutesPlay人の成長や学びに関わる時のモードとしてのティーチングやコーチングについて考えていること・経験したことを話しました。「コーチング」が自分の仕事の中に登場し始めた時のこと言語コーチングとは+2010年ごろからのemiの活動の軌跡tomoko/emiそれぞれの教育学大学院留学時のこと(10年前!)を振り返る人の支援・学びの文脈で使われるようになったのは最近?のコーチングまだまだ外から分かりにくいコーチングティーチングもコーチングも道具・モード・その時々にかぶる"帽子"シチュエーショナルリーダーシップという概念使い分けのコツは「どっちの帽子も出せる状態でのジャグリング」相手の反応を見ながらの試行錯誤の連続 コーチがベースのemiとティーチャー・アドバイザーがベースのtomokoの違いそんなtomokoがコーチングを学ぶことにしたきっかけ体験した人が学びたくなる?コーチングの魅力・新鮮さ関連エピソード#006 - 性格特性アセスツールの便利さと限界#012 - 外からは見えない多様性#013 - 学習者とモチベーション#016 - 学びのゴール(目的)を設定するということ...more
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