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以溝通來說, 孩子練習的次數非常的少, 大人要讓孩子 有一些機會讓他去表達。
比如說,我們就常常教家長要「 誘發溝通」。「 誘發溝通」就是大人把東西擺高一點 孩子要的東西拿不到,那他這時候就可能會產生溝通的機會,大人就可以教小孩。
以溝通來說, 孩子練習的次數非常的少, 大人要讓孩子 有一些機會讓他去表達。
比如說,我們就常常教家長要「 誘發溝通」。「 誘發溝通」就是大人把東西擺高一點 孩子要的東西拿不到,那他這時候就可能會產生溝通的機會,大人就可以教小孩。