Podcast 節目：《大學生不想學？教室到職場的真心話大冒險》
來賓：巫彥臻（世新大學口傳系畢業生，曾擔任POP Radio 節目企劃）
主持人：全威

全威：各位聽眾大家好，歡迎再次來到我們《大學生不想學？教室到職場的真心話大冒險》。今天我們邀請的是我們口傳系畢業的一位學姐，她在職場工作了幾年，現在準備到美國繼續深造。我們趁她還在台灣的時間，請她來分享工作經驗與建議。彥臻，請妳先自我介紹一下。
彥臻：哈囉各位聽眾大家好，我是彥臻，是 A107 屆口傳系畢業生。我主修口傳，輔修新聞。畢業後，我進入 POP Radio 聯播網，擔任節目企劃製作。今天很開心能來這個節目，跟大家分享我的職場經驗。
全威：非常感謝妳的分享。那妳在這份工作做了多久？
彥臻：我做了兩年。
全威：主要負責什麼樣的工作內容呢？
彥臻：我主要負責新聞性節目的企劃與製作。節目會每日更新，需要邀請適合的來賓來談時事議題，包括國內外的政經新聞。我要蒐集資料、安排內容，協助幕前的主持人更好地傳遞資訊。
全威：所以工作重點包括兩塊，一是時事掌握，一是資料彙整給主持人。那會不會碰到困難？像有些議題不是本科出身的人比較難掌握？
彥臻：會的。像國際新聞、財經議題一開始我真的很吃力，但我就是邊做邊學，不斷閱讀、多方聆聽來補足知識，並理解各種觀點，不管政治立場。
全威：妳剛剛說到有特別關注的議題？
彥臻：對，我特別喜歡討論移工、新住民或教育不平等的議題。這些是我有興趣、也希望透過主流媒體發聲的主題。有時我會向主持人提案，把這些主題放進節目內容。
全威：為什麼會特別關注這些議題？
彥臻：我從小在彰化長大，周遭很多移工，也因為我爸爸曾雇用移工，我對他們有特別的情感。他們對台灣有很多貢獻，但卻常被污名化。我希望透過節目減少刻板印象。
全威：這真的很有價值。那妳在職場這段時間，對AI的使用呢？
彥臻：我前期沒用AI，後來開始用 ChatGPT 等工具來輔助節目企劃、找靈感。我覺得AI是個很好的輔助工具，但不能完全取代人的觀點。它缺乏人味，所以我會把它當成參考。
全威：非常認同。那我們談談大學時期，妳是怎樣一個學生？
彥臻：我算是滿認真的學生，課堂表現努力，也積極參與系上活動。為了交換學生或研究所準備，我會顧好成績，也從大一大二就開始實習。
全威：所以妳去交換過？
彥臻：對，我去美國賓州的 Juniata College。那邊的教育讓我驚艷，特別是學生們的思辨能力與平等討論的氛圍。教授也很鼓勵我，讓我覺得自己有無限可能。
全威：那麼之後又申請去美國念公共行政研究所？
彥臻：對，我想過很多，才決定不是為了念而念，而是真的工作後發現我對公共領域有熱情，才選擇申請出國深造。
全威：那妳覺得大學學到哪些對工作幫助最大？
彥臻：最大的收穫是論述與邏輯訓練，像我參加過邏輯簡報比賽，學會了如何用數據與邏輯說服他人，而不只是情感渲染。
全威：那有什麼是大學沒教、但進入職場才學會的？
彥臻：人際關係吧。在學校很自然會合作，但職場上不是每個人都願意溝通。有一次遇到難以合作的同事，我學會向上溝通，尋求主管協助，最終順利解決問題。
全威：這是很成熟的處理方式。最後，如果讓妳給現在的大學生一些建議，妳會說什麼？
彥臻：第一，好好把握大學時光，與教授建立關係，勇敢請教問題。第二，去多嘗試實習、交換、打工等經驗。第三，永遠不要排斥任何可能性，因為只有試了才知道自己喜不喜歡。
全威：謝謝妳今天的精彩分享，也祝福妳赴美順利，學成歸國再來跟我們分享新的經歷。
彥臻：謝謝全威老師，也謝謝各位聽眾。
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