Acto 1: El profe sube la actividad con especificaciones.

Acto 2: El alumno pregunta lo mismo que estaba en la descripción de las actividades porque no lo leyó.

¿Cómo se llamó la obra?

Hemos perdido vuelos, confundido clínicas, reprobados exámenes y escuchado hablar a compañeros de los milagros de Dios porque aceptémoslo: grandes o chicos, le batallamos en la lectura.