古文的学习，一般会经历三个基本的心理过程

第一阶段，好奇心，新鲜感，除了学生时期，大部人都没有正式的长时间学习古文的经历，突然由于某个动因而产生了要努力学习的志向，这叫存心，所以力气十足，想要一口气看遍古文典籍，马上就幻想着能成为一名知识渊博大家...