A seus postos, Aliança Rebelde! 🎙

Está no ar mais um episódio do Desnazificando e teremos a nossa primeira convidada! Chamamos a Débora Salvi pra bater um papo com a gente. Ela é graduada e mestranda em história na UFRGS, produtora de conteúdo digital, conhecida nas redes sociais como Deborista e produtora e idealizadora do podcast A trivialista.

E nesse primeiro episódio com convidada nós falamos sobre um tema que tem ganhado muita notoriedade nos últimos tempos: o papel da história e do historiador na produção de conteúdo e na atuação na internet e nas redes sociais. Vamos pensar um pouco aqui sobre a importância do diálogo entre a academia e o público não especializado mas também sobre os perigos de indivíduos que não tem nenhum compromisso com a história e com a metodologia historiográfica estarem produzindo conteúdos para o chamado "grande público".

Como alcançar mais pessoas mantendo a seriedade do conteúdo produzido? Como "competir" com pessoas que parecem descompromissadas mas que na verdade estão sim produzindo uma agenda política? Os historiadores têm um papel nessa formação? Como trabalhar com pesquisa no Brasil?

[Edit: a série da Netflix do Castanhari já está no ar, mas quando gravamos ainda não tinha sido lançado 😉]

Como citar esse episódio no formato ABNT:

DESNAZIFICANDO. #08 - Educação, internet e História Pública [com Débora Salvi]. 19 de agosto de 2020. Podcast. Disponível em: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.nepat.com.br/podcast-desnazificando/episode/436e77ba/08-educacao-internet-e-historia-publica-com-debora-salvi. Acesso em: [INSIRA A DATA DO SEU ACESSO AQUI].

Jabás:

Ouça o podcast da Débora: A trivialista!

Links mencionados no episódio:

História Pública: uma breve bibliografia comentada

Anticast #314: Leonardo da Vinci

História no Cast #54: O ensino de História na internet

Referências bibliográficas do episódio:

Bruno Leal Pastor de Carvalho e Ana Paula Tavares Teixeira (orgs). História pública e divulgação de história.

Ana Maria Mauad, Juniele Rabêlo de Almeida e Ricardo Santhiago (orgs.). História Pública No Brasil: Sentidos E Itinerários.