Över 20 % av pojkarna i åk 9 lämnar alltså grundskolan med ofullständiga betyg. Varför - och vad kan man göra åt det? Och vad är det egentligen som driver en - inte alltför sällan - kvinnoföraktande s k "incel"? Forskaren i barn- och ungdomsvetenskap och kring könsnormer hjälper oss att förstå. Kontakt: [email protected] Produceras av: LL Experience AB