Contexte
Dans ce nouvel épisode de Villes, Vivants, on s’intéresse à l’émergence des cours d’école oasis à Paris et Philadelphie. La ville de Paris réaménage des cours d’école et de collèges – initialement réduites à un carré de béton – en mosaïque de jeux et d’espaces végétalisés, aux sols perméables à l’eau de pluie, apportant vie et fraîcheur. En arrière-plan des cours d’école oasis cependant, le changement climatique, la chaleur et à la sécheresse urbaine planent sur le futur de la ville. En fin d’émission, on visite la cour d’école de Henry C. Lea, à Philadelphie.
1,2,3, soleil, arrêtez tout et accompagnez-moi par les oreilles dans les cours d’école du changement climatique.
Au micro
Raphaëlle Thiollier, Designer de services en architecture éducative, Cheffe de projet « OASIS », Cédissia About Cheffe du Pôle Innovation et Bâtiment Durable de la Ville de Paris, Stephanie Chiorean, chercheuse au département de l’eau de la ville de Philadelphie.
Voix française de Stephanie Chiorean : Pauline Guillemet-Senkel
Musique à l’écoute
Ani Kuni – Polo&PanEl Ninõ – Djeuhdjoah & Lieutenant NicholsonPour aller plus loin
Les cours oasis parisiennes sur le site de la ville de Paris https://www.paris.fr/pages/les-cours-oasis-7389 et sur le site du conseil d’architecture, d’urbanisme et de l’environnement https://www.caue75.fr/ateliers-a-l-ecole/ateliers-cours-oasisUn article de MétéoFrance le phénomène d’îlot de chaleur urbain : https://meteofrance.com/actualites-et-dossiers/magazine/pourquoi-fait-il-plus-chaud-en-ville-qua-la-campagne-la-nuitSur la gestion des eaux pluviales dans la ville de Paris : https://www.paris.fr/pages/le-plan-parispluie-5618L’intérêt de la désimperméabilisation et de la renaturation des sols sur le site du Cerema https://www.cerema.fr/fr/actualites/desimpermeabilisation-renaturation-sols-nouvelle-serie et sur le site de l’agence de l’eau Rhône Méditerranée Corse https://www.eaurmc.fr/upload/docs/application/pdf/2018-05/ae_osons_desimpermeabiliser_sols_a5_print_3.pdfLa carte des noues, jardins de pluie et autres infrastructures vertes pour gérer les eaux pluviales de la ville de Philadelphie : https://phl-water.maps.arcgis.com/apps/webappviewer/index.html?id=c5d43ba5291441dabbee5573a3f981d2Une vidéo de Mark Maimone, chef de projet du plan de renaturation de la gestion de l’eau pluviale de la ville de Philadelphie : https://www.youtube.com/watch?v=9d_BxHviwwY&t=2sLe réaménagement de la cour de l’école Henry C. Lea sur le site de Community Design Collaborative : https://cdesignc.org/guides/schoolyards/case-studies/lea et sur le site du service de l’eau de la ville de Philadelphie : https://water.phila.gov/blog/planting-day-crowns-project-improve-school-green-infrastructure-smip-grantLes morceaux de textes cités
Élisée Reclus, Histoire d’un ruisseau suivi de Histoire d’une montagne, Arthaud poche – Les fondamentaux de l’écologie, paru le 17/05/2017, 448 pages. Freesound
Cinematic deep bass rumble, Erh, 20/08/2007Waterdrop, Porphyr, 15/06/2013Jillys sonar, NoiseCollector, 03/08/2015Kadel 3, Erh, 02/03/2007BBC Sound Effects
Bbc News Sound Effects Tape – Small group children Channels: 1Crowds – Children Playing, small noisy group. Channels: 2Youtube
Kendrick Lamar – Money Trees Instrumental (Reproduced By J. Harris), 23 oct. 2012, J. HarrisL’Impératrice — LE DÉPART (version acoustique), 8 mars 2017, L’ImpératriceRatatat – Wildcat, 16 mars 2015, Clapham JunctionPink Floyd – Another Brick In The Wall (HQ), 5 juil. 2010, mongchildeCaptés sur l’INA Madelen
Une école comme les autres, 16’, 03/07/1964, collection : Cinq colonnes à la une, auteur-réalisateur : Jacques Gérard Cornu Production : Radiodiffusion Télévision FrançaiseLe Mythe du cancre, 44’, 25/02/1971, Réalisateur : Jacques Brissot, Producteur Marc Gilber, Production : Office national de radiodiffusion télévision françaiseL’École buissonnière, 1h51, 01/01/1949, Réalisateur : Jean Paul Le Chanois, Auteur de la musique originale : Joseph Kosma Production : Coopérative Générale du Cinéma français, Institut national de l’audiovisuel