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1. SER EDUCADORA - PRESENÇA E RESISTÊNCIA, com Liana Paula ,Mediação Leandro Maciel
É com muita satisfação que o Núcleo de Educação Inclusiva da Universidade Federal de Ouro Preto convida a todos para conhecer o Incluindo Histórias.
Esse será o nosso podcast voltado a discussão de temáticas aliadas a inclusão social, trazendo a representatividade das pessoas inseridas em cada grupo de resistência, considerando a presença em cada ação que o programa irá executar.Produzido por Leandro Maciel,estudante de serviço social,e monitor do NEI UFOP,sob orientação de Adriene Santanna. Os Programas foram editados pela WEB RÁDIO Plural UFOP.
E vamos trazer para somar em nossa conversa a presença de uma futura educadora., a estudante de pedagogia e estagiária Liana Paula. Tendo o diálogo baseado em práticas pedagógicas que pretende executar como educadora ,a resistência que ocupa por estar inserida na educação, enquanto formação e pós formação,e na importância da representatividade que se colocam enquanto mulher trans,fazendo o recorte nas intervenções futuras acerca do debate de gênero e sexualidade nas escolas.
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By Núcleo de Educação InclusivaÉ com muita satisfação que o Núcleo de Educação Inclusiva da Universidade Federal de Ouro Preto convida a todos para conhecer o Incluindo Histórias.
Esse será o nosso podcast voltado a discussão de temáticas aliadas a inclusão social, trazendo a representatividade das pessoas inseridas em cada grupo de resistência, considerando a presença em cada ação que o programa irá executar.Produzido por Leandro Maciel,estudante de serviço social,e monitor do NEI UFOP,sob orientação de Adriene Santanna. Os Programas foram editados pela WEB RÁDIO Plural UFOP.
E vamos trazer para somar em nossa conversa a presença de uma futura educadora., a estudante de pedagogia e estagiária Liana Paula. Tendo o diálogo baseado em práticas pedagógicas que pretende executar como educadora ,a resistência que ocupa por estar inserida na educação, enquanto formação e pós formação,e na importância da representatividade que se colocam enquanto mulher trans,fazendo o recorte nas intervenções futuras acerca do debate de gênero e sexualidade nas escolas.