
Sign up to save your podcasts
Or


V tomto dílu se věnuji podmínkám pro online zkoušení. Viděl jsem totiž několik verzí pokynů, kvůli kterým jsem sám o sobě začal pochybovat. Nejsem moc měkkej? Ne, zůstanu svůj. Měnit se nebudu. Místo toho jsem si položil otázku, jestli musíme jít během online zkoušení do extrémů? Možná ano. Ale je to opravdu smysl vzdělávání na vysoké škole?
Já si myslím, že jsme všichni na jedné lodi. My, ti „zkušenější“ (učitelé), pomáháme našim následovníkům (studentům) porozumět NAŠEMU oboru. Když se všichni budeme chtít tomuto cíli alespoň přiblížit, tak bude jedno, kde a jak ty zkoušky proběhnou.
By Pavel SemerádV tomto dílu se věnuji podmínkám pro online zkoušení. Viděl jsem totiž několik verzí pokynů, kvůli kterým jsem sám o sobě začal pochybovat. Nejsem moc měkkej? Ne, zůstanu svůj. Měnit se nebudu. Místo toho jsem si položil otázku, jestli musíme jít během online zkoušení do extrémů? Možná ano. Ale je to opravdu smysl vzdělávání na vysoké škole?
Já si myslím, že jsme všichni na jedné lodi. My, ti „zkušenější“ (učitelé), pomáháme našim následovníkům (studentům) porozumět NAŠEMU oboru. Když se všichni budeme chtít tomuto cíli alespoň přiblížit, tak bude jedno, kde a jak ty zkoušky proběhnou.