שיחה עם האדריכליות לילך לב ורותם סמו ברקת על תכנון ועיצוב כ-300 גני ילדים ומרחבי חינוך לאורך מלחמת השבעה באוקטובר, במרכזי הפינוי, בישובים הזמניים ובישובי הקבע. איך שומרים על יציבות בתוך מבנים ארעיים? למה רתמו את הסטודנטים מבצלאל? כיצד יצרו שיתוף ציבור? מה הערך של צניעות עיצובית? איך שומרים על יחס נכון בין תכנון מוקפד להשארת מקום לדמיון? איזה ידע מצטבר בהקמת גנים הן רכשו? איך אבי נאור, זוכה פרס ישראל, הפך מנהג אנונימי למנטור שלהן?