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Folge vom 11.07.2020
Der Umgang mit Medien läuft für viele von uns sehr individuell und meist auch eher intuitiv. Wir machen, was uns gefällt und machen nicht, was uns nicht gefällt. Diese individuelle Einteilung wird oft mit Bewertungen verknüpft: Gut und Schlechte Medien. Bewertungen wie diese geben wir auch an unser Umfeld und auch an unsere Kinder weiter. Es wird dann zur pädagogischen Frage, ob ich meinen Kindern meinen eigenen Umgang mit Medien aufdrücke und ihnen einen individuellen Umgang verbiete oder sie einfach tun lasse oder dabei konstruktiv begleite.
Diese unterschiedlichen Perspektiven aus der Medienpädagogik sind jedoch auch geschichtlich gewachsen und gesellschaftlich tief verwurzelt...
By SaschaFolge vom 11.07.2020
Der Umgang mit Medien läuft für viele von uns sehr individuell und meist auch eher intuitiv. Wir machen, was uns gefällt und machen nicht, was uns nicht gefällt. Diese individuelle Einteilung wird oft mit Bewertungen verknüpft: Gut und Schlechte Medien. Bewertungen wie diese geben wir auch an unser Umfeld und auch an unsere Kinder weiter. Es wird dann zur pädagogischen Frage, ob ich meinen Kindern meinen eigenen Umgang mit Medien aufdrücke und ihnen einen individuellen Umgang verbiete oder sie einfach tun lasse oder dabei konstruktiv begleite.
Diese unterschiedlichen Perspektiven aus der Medienpädagogik sind jedoch auch geschichtlich gewachsen und gesellschaftlich tief verwurzelt...