Tous les habitants de Suisse devraient avoir les mêmes chances de recevoir une formation en fonctions de leurs aptitudes. Mais la réalité est différente. Quelles sont les trajectoires possibles pour les enfants issus de foyers socio-économiquement défavorisés qui débutent leur cursus avec de mauvaises cartes en main ? Mais surtout : quelles sont les conséquences sociales et individuelles d’une répartition inégale des chances ? Sophie Chezeau, Directrice de CAP Formation à Genève, Jacob Mustklem, fin connaisseur de la société suisse de migration et Andrès Gomensoro, expert en sociologie des migrations et des inégalités scolaires, se posent ces questions complexes et si importantes. La discussion est modérée par Vjosa Gërvalla.