L’histoire n’appartient pas qu’aux historiennes et aux historiens : la série d’émissions #HistoireAutrement fait porter le regard sur des pratiques non académiques de l’histoire.
Les invité-e-s : Patrick Boucheron, professeur au Collège de France ; Tamara Erde, réalisatrice
Le thème : L’émission hebdomadaire d’Arte Faire l’histoire
La conception d’une émission qui se veut collective et ouverte (1:15)Le parcours de la réalisatrice Tamara Erde et son rapport à l’histoire (3:30)Comment faire une émission qui ne soit pas un cours d’histoire ? (4:45)Pourquoi une histoire racontée par les objets ? (7:15)Le choix des objets, qui se prête à des usages visuels pour les réalisateurs et réalisatrices (11:10)Des objets qui permettent également de traverser différentes périodes, avec leurs usages postérieurs (12:20)L’habillage visuel de l’émission, qui est assez ludique, ne prenant pas tout au sérieux, afin de rendre accessible l’histoire (16:00)Un des compromis dans les choix de l’émission : ne pas commenter en tant que documents certaines images diffusées (19:00)Combien de temps faut-il pour préparer un épisode ? (22:30)Le coût de certaines archives qui est une contrainte (26:00)Un vaste champ géographique et temporel (28:30)Un magazine qui se distingue de l’offre d’histoire à la télévision (31:10)Le problème de l’incarnation et du corps devant une caméra (34:00)La difficulté à combler l’écart, en France, entre Arte et Franck Ferrand (36:00)La place donnée aux historiennes et historiens d’Allemagne et d’autres pays (39:00)Le positionnement par rapport à Youtube, et l’intégration de Manon Bril dans l’émission (42:00)