
Sign up to save your podcasts
Or


Denne episoden er basert på Morten Flate Paulsens personlige og profesjonelle beretninger fra 1989, et år preget av store gjennombrudd innen digital fjernundervisning. Teksten skildrer hvordan NKI Fjernundervisning eksperimenterte med nyskapende metoder som rollespill i nettfora og fjerntilgang til programvare via EKKO-systemet. Forfatteren reflekterer over internasjonale konferanser og utgivelsen av den innflytelsesrike boken Mindweave, samtidig som han knytter teknologisk utvikling til et personlig ønske om å hjelpe mennesker med funksjonsnedsettelser. Gjennom produksjon av undervisnings-TV og intervjuer med profiler som Bill Gates, illustreres en tidlig optimisme for hvordan IKT kunne demokratisere kunnskap. Avslutningsvis settes de akademiske bragdene i sammenheng med epokegjørende verdensbegivenheter som Berlinmurens fall og private livserfaringer.
By Morten Flate PaulsenDenne episoden er basert på Morten Flate Paulsens personlige og profesjonelle beretninger fra 1989, et år preget av store gjennombrudd innen digital fjernundervisning. Teksten skildrer hvordan NKI Fjernundervisning eksperimenterte med nyskapende metoder som rollespill i nettfora og fjerntilgang til programvare via EKKO-systemet. Forfatteren reflekterer over internasjonale konferanser og utgivelsen av den innflytelsesrike boken Mindweave, samtidig som han knytter teknologisk utvikling til et personlig ønske om å hjelpe mennesker med funksjonsnedsettelser. Gjennom produksjon av undervisnings-TV og intervjuer med profiler som Bill Gates, illustreres en tidlig optimisme for hvordan IKT kunne demokratisere kunnskap. Avslutningsvis settes de akademiske bragdene i sammenheng med epokegjørende verdensbegivenheter som Berlinmurens fall og private livserfaringer.