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#2 Kinder fördern, aber richtig (mit Gerald Hüther)
Anna Planken spricht mit dem Hirnforscher Gerald Hüther über nötige Freiräume für Kinder und die Fehler des Schulsystems
Die Freude am Lernen – im deutschen Bildungssystem mit seinen starren Lehrplänen und Bewertungen geht sie allzu oft verloren. Schon in Kita und Schule werden Kinder dazu erzogen, die Erwartungen anderer zu erfüllen. Und sind mit dem Prinzip des Aussortierens konfrontiert, das sich auch durch Ausbildung und Beruf zieht. Mehr Freiräume für Kinder und Jugendliche fordert daher der Hirnforscher Gerald Hüther. Denn dann können sie ihre eigenen Interessen und Neigungen entdecken.
Gerald Hüther
Professor für Neurobiologie, Bildungsaktivist und Autor: Gerald Hüther versteht sich als „Brückenbauer“ zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis und gesellschaftlicher Lebenspraxis.
Redaktionelle Leitung: Anna Planken
Aufnahmeleitung und Produktion: Jonas Ross
Erfahren Sie mehr über Das Handwerk
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By Anna Planken, Studio ZXAnna Planken spricht mit dem Hirnforscher Gerald Hüther über nötige Freiräume für Kinder und die Fehler des Schulsystems
Die Freude am Lernen – im deutschen Bildungssystem mit seinen starren Lehrplänen und Bewertungen geht sie allzu oft verloren. Schon in Kita und Schule werden Kinder dazu erzogen, die Erwartungen anderer zu erfüllen. Und sind mit dem Prinzip des Aussortierens konfrontiert, das sich auch durch Ausbildung und Beruf zieht. Mehr Freiräume für Kinder und Jugendliche fordert daher der Hirnforscher Gerald Hüther. Denn dann können sie ihre eigenen Interessen und Neigungen entdecken.
Gerald Hüther
Professor für Neurobiologie, Bildungsaktivist und Autor: Gerald Hüther versteht sich als „Brückenbauer“ zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis und gesellschaftlicher Lebenspraxis.
Redaktionelle Leitung: Anna Planken
Aufnahmeleitung und Produktion: Jonas Ross
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