台灣新北市立桃子腳國民中小學的張老師，已教授數學二十多年了，他仍不斷地嘗試不一樣的教學方式，希望給予他的孩子最棒的一堂數學課。為了因應108 課綱推動的自主學習和素養培育，很多學校加入了彈性學習課程。每個學校實施彈性課程方式不一，很妙的是：在桃子腳的老師，是搶著要上彈性課程。因為在這課堂上，他們可以嘗試創新有趣的教學模式。

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張老師混成學習研究：https://bit.ly/2WMDe1S

未來親子採訪張老師：https://bit.ly/3bzwkCt

Show notes:

1:06 ： 如何結合桌遊和數學教學

3:50 ：可以去哪裡尋找適合教學的桌遊

5:55 : 彈性課程在桃子角平均幾堂

7:09 : 各個領域如何分配彈性課程

10:20 : 建議的桌遊

11:11 : 最常給老師的建議

12:47 : 希望孩子從課堂學到什麼

About Compass Teachers:

歡迎來到司南老師頻道。我們的任務是去訪談來自各地的老師，汲取他們實用的教學技巧，工具或是教育研究。希望這頻道能提供一些想法讓您可以落實在教學中。

“Compass teachers” is on a mission to interview educators around the world and tease out their teaching tactics, education research or tools (edtech) they use. The aim of this show is to offer some ideas for the audience to experiment in their classroom.

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