Jean-Paul Soyer, ancien Président de l’Association des Parents d’élèves des EE, connaît bien l’’histoire des écoles européennes et les développements récents. Mais une EE ne peut exister que sur le territoire de l’UE, ce qui pose problème en cas de sortie d’un Etat membre. La demande d’éducation multilingue et interculturelle est croissante. Les EE créées à l’origine pour accueillir les enfants des expatriés et assurer leur ancrage dans la langue maternelle sont saturées. Pourtant, les systèmes éducatifs nationaux ne sont pas assez conscients de leur rôle dans une stratégie d’internationalisation et de création d’une citoyenneté européenne. Raffaele Vaccaro témoigne comme ancien élève de sa scolarité à Uccle et souligne l’importance d’accéder très jeune à une langue étrangère et à sa culture, c'est-à-dire au point de vue de l’autre, notre voisin. L’éducation à l’Europe est aussi un pas vers la participation civique, y compris au niveau local. L’association des anciens élèves des EE est là pour accompagner les anciens élèves dans leur vie post baccalauréat.