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★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
📝【TEXTE PDF】
🔗【SUPPORT MY WORK PLEASE】💰
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
⎚⎚⎚⎚
Un proviseur s’exprime à la télévision.
⎚⎚⎚⎚
Proviseur:
Dans notre école, nous faisons une activité que nous appelons «Pensons au gaspillage».
Nous faisons diverses choses pour donner aux enfants l’occasion de réfléchir à l’environnement.
Plus précisément, nous utilisons les déchets alimentaires de l’école pour fabriquer de la terre, qui est ensuite utilisée pour faire pousser des légumes.
L’eau de pluie est également récupérée afin de l’utiliser pour la culture des légumes
Nous avons également pour règle d’éteindre les lumières quand nous quittons les salles de classe.
Les enseignants essaient également de recycler les déchets provenant du papier.
Tout le monde essaie d’être conscient de l’importance du «gaspillage».
⎚⎚⎚⎚
De quoi parle le proviseur?
Réponse A: De quelle façon trier les déchets.
Réponse B: L’importance de respecter les règles en salle de classe.
Réponse C: Le plaisir de cultiver des légumes.
Réponse D: Des activités visant à éviter le gaspillage des ressources. ✓
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By FRENCH BOOSTER★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
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Un proviseur s’exprime à la télévision.
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Proviseur:
Dans notre école, nous faisons une activité que nous appelons «Pensons au gaspillage».
Nous faisons diverses choses pour donner aux enfants l’occasion de réfléchir à l’environnement.
Plus précisément, nous utilisons les déchets alimentaires de l’école pour fabriquer de la terre, qui est ensuite utilisée pour faire pousser des légumes.
L’eau de pluie est également récupérée afin de l’utiliser pour la culture des légumes
Nous avons également pour règle d’éteindre les lumières quand nous quittons les salles de classe.
Les enseignants essaient également de recycler les déchets provenant du papier.
Tout le monde essaie d’être conscient de l’importance du «gaspillage».
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De quoi parle le proviseur?
Réponse A: De quelle façon trier les déchets.
Réponse B: L’importance de respecter les règles en salle de classe.
Réponse C: Le plaisir de cultiver des légumes.
Réponse D: Des activités visant à éviter le gaspillage des ressources. ✓
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