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22. Coaching Educativo


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Episodio 22

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El Coaching Educativo está centrado en el mejoramiento del rendimiento académico, convivencial y social de cada estudiante. En este proceso es importante que los maestros escuchen a sus estudiantes, aprendan a interpretar los contextos y sobre todo estén atentos a todo lo que rodea el aprendizaje de los estudiantes.

¿Qué es el coaching?

Es un anglicismo, proveniente del vocablo coach, que significa entrenar; es un método que consiste en acompañar, orientar, entrenar, instruir a una persona o a un grupo, con el fin último de cumplir metas, o desarrollar habilidades específicas de una disciplina.

El Coach

El Coach puede ser aquella persona encargada de entrenar, llevar y acompañar a un determinado estudiante o alumno en lograr sus metas de aprendizaje. Ser un facilitador del proceso y en la consecución de los objetivos de la enseñanza y de la educación.

Ahora sí, Coaching educativo centrado en el estudiante

Podemos referirnos a todas las actividades que el maestro lleva a cabo para llevar a sus estudiantes al logro y alcance de los objetivos en la enseñanza, de manera que se potencialicen las habilidades de cada estudiante y aportemos recursos para superar las limitaciones que se puedan presentar durante el proceso de formación. Algunas estrategias que usamos los maestros en la cotidianidad para este proceso de coaching:

  • Facilidades en el aula
  • Procesos de acompañamiento
  • Diseños de inclusión
  • Trabajo personalizado
  • Guías metodológicas
  • Tutoriales
  • Diversas estrategias de aprendizaje
  • Estrategias basadas en neuroeducación
  • Experiencias significativas
  • Tecnologías de la información y comunicación (TICs)
  • Habilidades de un coach
    • Empatía
    • Formación
    • Escucha activa
    • Comunicación asertiva
    • Confianza
    • Coherencia
    • Responsabilidad
    • Hacer preguntas profundas
    • Saber usar el silencio
    • Ser valiente y vulnerable
    • Retroalimentación poderosa
    • Habilidades de planeación y gestión
    • Estrategia GROW

      • Goal: Consiste en fijar metas, objetivos claros, revisando su pertinencia, que puedan ser específicos, medibles, alcanzables.
      • Reality: Conocer la realidad, revisar las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades. (DOFA – DAFO)
      • Options: Plantear los posibles pasos para alcanzar los objetivos, buscar una posible solución a ese problema, generar varias hipótesis para alcanzar las metas.
      • Will: Elaborar un plan de acción, organizar una lista de pasos concreta para realizr, a partir de todos los pasos anteriores, ponernos en marcha, ir a la acción.
      • Conclusiones
        • El coaching educativo puede ayudar al maestro a resolver problemas en el aula.
        • Es una buena estrategia para trabajar en equipo, en grupo de estudiantes, docentes o personal administrativo.
        • Ayuda al mejoramiento personal, siempre que se realice en compañía de un coach.
        • El coach debe ser hábil.
        • Para cuestionarse
          • ¿Crees que el coaching educativo trae ventajas?
          • ¿Crees que es funcional? En china gastan más tiempo los maestros realizando coaching que lo que gastan en clases
          • ¿Te suena el coaching educativo? ¿Quieres aprender más?
          • ...more
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            Mas MaestrosBy Manuel Gómez