V této epizodě se zaměříme na koncept čtyřdenního pracovního týdne ve školách. Prozkoumáme, jak by se tento model mohl promítnout do školního kalendáře, jaké má výhody pro studenty, učitele i školy jako celek. Podíváme se na to, jaký dopad by tato změna měla na pohodu studentů a pracovní zátěž učitelů.