Dunja ist selber Lehrerin - aber auch systemische Beraterin für Beziehungsgestaltung in Familie und Schule.

In dieser Folge haben wir uns intensiv über die Schule, eigene Erfahrungen und Haltung ausgetauscht. Was brauchen Schüler:innen, aber eben auch Lehrer:innen, um gut durch die Schulzeit zu kommen? Braucht es eine professionelle Nähe -anstatt einer professionellen Distanz, um im Schulkosmos in konstruktive Beziehungen treten zu können? Wie können Lehrer:innen im Austausch mit sogenannten "Problemkindern", im positiven Sinne Handlungsfähiger werden? Diesen und vielen anderen Fragen haben wir uns gestellt.

Viel Spaß mit dieser Folge!