Wer macht Morgen?

#3 Kinder begreifen mit den Händen (mit Christel Van Dieken)


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anna Planken spricht mit Christel Van Dieken darüber, warum Kitas Forscher- und Experimentierräume sein sollten.

„Kindliche Entwicklung zu begleiten, heißt für mich, Kinder verstehen zu wollen.“

Kreativität, Entdeckungsfreude und handwerkliches Geschick: Für die frühkindliche Entwicklung sind sie wichtig, ist Diplom-Pädagogin Christel van Dieken überzeugt. Doch die Realität an Kitas und Schulen sieht anders aus. Denn hier steht die Wissensaneignung im Mittelpunkt. Kinder „begreifen“ ihre Umwelt buchstäblich nicht mehr mit den Händen. Nicht nur eine gesunde und glückliche Entwicklung wird dadurch verhindert – auch die Motivation, einen handwerklichen Beruf zu erlernen, wird erstickt. Ein Interview darüber, warum Kitas Forscher- und Experimentierräume sein sollten.

Christel van Dieken

Bildungsreferentin, Beraterin für Kitas und Grundschulen und Gründerin von „Waterkant Werkstattpädagogik“: Christel van Dieken engagiert sich dafür, die natürlichen Interessen, Fähigkeiten und Talente schon im frühen Kindesalter zu fördern.

Redaktionelle Leitung: Anna Planken

Aufnahmeleitung und Produktion: Jonas Ross

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Wer macht Morgen?By Anna Planken, Studio ZX