Cómo se gestiona las necesidades formativas de los 21.000 empleados públicos de la Generalitat Valenciana para dar respuesta a las necesidades del personal como de la propia administración.

Cómo se pasa de un sistema de formación por catálogo a otro por competencias.

El IVAP ha comenzado a ofrecer itinerarios profesionales y nos explicó en qué consisten.

También nos explicó cómo miden la transferencia del conocimiento al puesto de la persona que ha recibido la formación.

El futuro de la formación en la administración pública.

Cómo afectará la inteligencia artificial a la formación en las administraciones públicas.

Destacó dos de las 8 habilidades blandas que propone la Oficina Europea de Selección de Personal que son el pensamiento crítico, el análisis y la resolución de problemas; y por otro lado aprender a aprender.