I det här avsnittet av Värdegrundspodden pratar Andreas och Davve om symboler, tillhörighet och varför just flaggor väcker så starka känslor.

Hur kommer det sig att svenska flaggan ibland känns mer hemma utomlands än här? Varför har vissa tagit avstånd från symbolen – och hur hittar vi vägar till gemenskap kring något som borde vara för alla?

Vi pratar om minnen från barndomen, om att skapa samtal i klassrummet, om tolkningsföreträde och om hur skolan kan vara en plats där alla får känna sig inkluderade – oavsett var man kommer ifrån.

Dessutom: fem konkreta tips för att prata om nationella symboler i skolan utan att skapa gränser mellan “vi” och “dem”.