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A convidada desta semana é Jaqueline Moll. Jaqueline é pedagoga, mestra em Educação pela PUC-RS e doutora em Educação pela UFRGS, com período sanduíche na Universidade de Barcelona. Possui pós-doutorado em Educação pela PUC-RIO e especialização em Educação Popular pela Unisinos.
É professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI) e pesquisadora colaboradora da Cátedra de Educação Básica da Universidade de São Paulo (USP).
Jaqueline foi Conselheira do Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul e trabalhou no Ministério da Educação (2005-2013), onde coordenou a implantação do Programa de Educação de Jovens e Adultos Integrado a Educação Profissional (PROEJA), de 2005 a 2007, e do Programa Mais Educação, de 2008 a 2013, como estratégia para a indução da política de educação integral em tempo integral no Brasil.
Jaqueline fala sobre sua trajetória na pesquisa sobre educação integral, a diferença entre educação integral e tempo integral, o novo ensino médio e dos impactos da pandemia na educação.
Saiba mais sobre o Instituto para Inovação em Educação em unisinos.br/institutoinovacao
Idioma do episódio: Português
A convidada desta semana é Jaqueline Moll. Jaqueline é pedagoga, mestra em Educação pela PUC-RS e doutora em Educação pela UFRGS, com período sanduíche na Universidade de Barcelona. Possui pós-doutorado em Educação pela PUC-RIO e especialização em Educação Popular pela Unisinos.
É professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI) e pesquisadora colaboradora da Cátedra de Educação Básica da Universidade de São Paulo (USP).
Jaqueline foi Conselheira do Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul e trabalhou no Ministério da Educação (2005-2013), onde coordenou a implantação do Programa de Educação de Jovens e Adultos Integrado a Educação Profissional (PROEJA), de 2005 a 2007, e do Programa Mais Educação, de 2008 a 2013, como estratégia para a indução da política de educação integral em tempo integral no Brasil.
Jaqueline fala sobre sua trajetória na pesquisa sobre educação integral, a diferença entre educação integral e tempo integral, o novo ensino médio e dos impactos da pandemia na educação.
Saiba mais sobre o Instituto para Inovação em Educação em unisinos.br/institutoinovacao
Idioma do episódio: Português