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Shownotes

L’endoctrinement de la société à travers l’école. Le problème avec la perspective de l’échec et le problème américain (01:50)

«  Les jeunes qui ont de la peine à l’école se disent qu’ils sont moins bons que la moyenne, ils partent déjà avec un désavantage dans la vie »

« On affaiblit le talent et la créativité des personnes uniques pour tous les mettre dans la même case »

On peut être vu comme des gens qui ont le profil académique parfait, sans faute.

Mais ça ne nous a pas apporté beaucoup de choses. On se permet de critiquer ce domaine, puisqu’on le voit avec la perspective du succès et pas de l’échec ou de la frustration (04:45)

L’école nous donne des croyances limitantes, on a ensuite trop tendance à respecter les règles et avoir peur d’aller à contre courant.

« C’est pas un hasard si les gens qui ont énormément de succès n’étaient pas faits pour l’école »

«  On s’ennuyait à mourir en dernière année de lycée/gymnase »

Beaucoup d’avantages aussi à l’école: nous force à socialiser (network, relations), (c’est comme ça que nous nous sommes rencontrés !), gérer les périodes de stress (présentations, parler en public), apprendre à se connaître, et surtout, trouver sa méthode de travail (comment on apprend, comment on mémorise etc…)

(07:30)

« Seulement notre méthode était fonctionnelle pour faire de bons résultats à l’école, pas la motivation. Le potentiel était d’utiliser cette méthode pour le mettre à exécution pour nos projets extérieurs »

Les différents projets qu’on a commencé pendant nos années d’école et qui nous ont permis de gagner beaucoup d’expérience et surmonter l’ennui de nos cours  (10:30)

«  Beaucoup de personnes ne pensent qu’à l’école, et la voit comme la seule manière de réussir leur vie »

«  De penser au marketing qu’on apprenait à l’école, c’est hilarant »

«  Ce qu’on apprend à l’école est déjà dépassé de plusieurs années »

Notre challenge pour gérer plusieurs langues à la fois (14:00). Pourquoi on est de maternelle française, mais on ne sait quand même pas parler français…

«  A la place d’apprendre l’anglais, j’apprenais ce que je voulais apprendre, juste à travers la langue » (16:10)

Pourquoi l’université est l’environnement le plus idéal pour développer ses projets: notre argument principal pour aller à l’université (16:30)

« Cet environnement de personnes qui sont là pour travailler sur leur propre version de leur succès est très stimulant »

«  On a absolument aucune raison de ne pas aller étudier, avec le papier en poche, on pourra entreprendre ce qu’on veut sans risques »

Apporter de la valeur aux gens ne dépend pas des écoles que vous avez faites (21:15)

«  Le rêve serait d’arriver à la fin de nos 5 ans d’étude et de pouvoir commencer directement dans notre propre entreprise et ne pas passer par le monde du salariat (échange de temps contre de l’argent »

Tous les projets qu’on entreprend pendant nos études, même s’ils sont tous des échecs, seront des avantages incroyables pour se différencier des autres personnes suivant uniquement un programme classique.

—> Même des échecs retentissants deviennent des plus-values pour notre profil académique!

«  Si tu peux amener de la valeur aux gens, ton papier académique devient totalement inutile » (26:25)

Nos expériences dans ce domaine là (26:30)

Comment peut-on faire pour passer d’un novice à un vrai expert ...