Nesse episódio, o petiano Pedro Reis, em sua despedida do projeto, trouxe o tema de sua monografia para uma conversa com os apresentadores Felipe Camargo e Giovanna Teperino. A pesquisa de Pedro tem por objeto a relação dos espaços educacionais no Movimento Sem Terra com o projeto de educação cubano, desenvolvido após a revolução. Nessa conversa, além de abordar a dinâmica de funcionamento desses espaços, chamados Cirandas Infantis, conversamos sobre a trajetória de luta do MST no Brasil, um país de capitalismo dependente, e sobre a importância de uma educação que se propõe a ser verdadeiramente emancipadora na realidade das crianças que vivem o movimento, os Sem Terrinha. O projeto educacional do MST se faz indissociável da luta pela terra, e ao passo que apresenta métodos que deveriam ser exemplo para a educação brasileira como um todo, é um caminho que aponta para o horizonte de um mundo mais justo. 

Apresentação: Pedro Reis, Giovanna Teperino e Felipe Camargo / Produção: Giovanna Wermelinger / Roteiro: Pedro Reis, Giovanna Teperino, Giovanna Wermelinger, Juliana Veloso, Victoria Machado e Maria Luiza Coelho / Edição: Juliana Veloso / Revisão: Maria Luiza Coelho / Arte de capa: Felipe Camargo

Instagram: @pethistoriauff / Twitter: @pethistoria / Facebook: PET - História/UFF Niterói