Welche Formate sind kurzfristig möglich, was macht langfristig Sinn?

Das Coronavirus stellt Trainingsabteilungen im ganzen Land vor massive Herausforderungen: Bereits geplante Klassenraumtrainings müssen vom einen auf den anderen Tag gecancelt und als virtuelle Sessions neu aufgesetzt werden. Wie können Trainingsentwickler*innen in solchen Fällen dafür sorgen, dass Lernende nicht vor dem heimischen Bildschirm wegnicken, sondern genauso viel lernen wie vor Ort? Und was ist technisch überhaupt möglich, wenn im Unternehmen noch keine ausgereifte IT-Infrastruktur existiert? In dieser Sonderausgabe der Lernkurve diskutiert Dirk Schwendt mit den Trainingsexpertinnen Tina Manderscheid und Dörthe Ramin, wie Training in Corona-Zeiten funktioniert - und ob wir vielleicht gerade den externen Schock erleben, der für den langfristigen Wechsel zum digitalen Lernen nötig ist.

Unsere Gesprächspartner:

Doerthe Ramin

Tina Manderscheid