książek, ale jeśli nie będziesz na bieżąco z lekturą samego siebie,

nigdy niczego się nie nauczysz." - przeczytałem to kiedyś na Linkedin i

zostałem z tą myślą na długo.

Według Małgorzaty J. Podoleckiej samoświadomość to zdolność zobaczenia

siebie w dwóch aspektach:

1. Poprzez zrozumienie jacy sami jesteśmy (samoświadomość wewnętrzna).

2. Poprzez zrozumienie jak widzą nas inni (samoświadomość zewnętrzna).

61. odcinek podcastu inwestujemy w rozwijanie, pogłębianie i zdobywanie

samoświadomości. Omawiamy ją na płaszczyźnie czterech typów ludzi:

- "dzieci we mgle", czyli osób, które mają niską samoświadomość

- wglądowców, czyli osób, które mają wysoką samoświadomość wewnętrzną,

ale niską zewnętrzną

- zadowalaczy, czyli osób, które mają wysoką samoświadomość zewnętrzną, a

niską wewnętrzną

- samoświadomych, czyli osób, które mają wysoki poziom samoświadomości

jednej, jak i drugiej

Gość odcinka - Małgorzata J. Podolecka

WWW: http://podolecka.pl/

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/mjpodolecka/

0:00 Intro

2:03 O sztuce wojny i kulturze narcyzmu

7:20 W jaki sposób porównywać się do innych

10:23 Czym jest samoświadomość

13:23 Jak to jest mieć wysoką świadomość wewnętrzną (co wiem o sobie) i niską zewnętrzną (co wiem o tym, jak odbiera mnie świat)

16:15 Czy Maciek robi nieetyczne eksperymenty psychologiczne? 🙂

19:37 Wyznanie Maćka o tym, jak się ze mną nie zgadzał czyli czy samoświadomość uszczęśliwia

26:29 Od kogo brać informacje zwrotne i czym jest ślepota behawioralna

29: 20 O cierpieniu wewnętrznego „nie wiem”

33:12 „Zadowalacze” i „wglądowcy” - w jaki sposób dowiadujemy się, której części samoświadomości nam brakuje

36:48 Co mówić zamiast „mam dla ciebie feedback”

40:53 Jak sprawdzić czy jesteśmy przygotowani do dawania informacji zwrotnej

50:26 Po co Badacze (styl myślenia FRIS®) dzwonią do Maćka i dlaczego teraz sprawdza po co został wezwany

51:18 Czy różnorodność w zespole wystarczy

57:26 Jak pracować z „nieświadomym bytem kompletnym”

59:23 Jedna rzecz, którą na pewno warto zapamiętać z moich szkoleń

1:03:00 Dlaczego pytania „dlaczego” są mało twórcze

1:05:00 O „pytaniu na łóżku” 🙂

1:13:00 O zwinności emocjonalnej