Wer unterrichtet macht früher oder später die Erfahrung, dass Teilnehmer:innen nicht immer nur glücklich in unsere Klasse kommen, sondern eben auch weinen und manchmal eine wirklich schwere Zeit haben.

Was tun wir dann? Wie können wir damit umgehen, ohne dass unsere Gruppe darunter leidet, von Leidgeschichten getriggert wird oder wir den Faden verlieren?

Und warum wir auf unser evtl. vorhandenes "Helfersyndrom" wirklich gut aufpassen müssen.

Darum geht es in dieser Podcastfolge.

Wieder aus der Praxis für die Praxis.

Viel Freude und alles Liebe

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