Sign up to save your podcasts
Or
Share 8.Nastolatek a gry komputerowe
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Or
8.Nastolatek a gry komputerowe
Gościem odcinka jest Sylwia Pawłowska związana z magazynem Remedium, zajmującym się profesjonalnie profilaktyką uzależnień wśród dzieci i nastolatków.
Odpowiemy na pytania czym jest gra w świecie nastolatka – co powinien wiedzieć i rozumieć rodzic. A zatem:
·
Jakie potrzeby nastolatka zaspokaja gra –
czym dla niego jest uczestnictwo w grze: społecznie, w grupie rówieśniczej ?
·
Czym jest dla niego rozwojowo – nabywania
różnych umiejętności – jakie umiejętności może nabywać rozwijający się młody
człowiek?
·
Zagrożenia – kiedy nastolatek może
„potrzebować uciekać” w świat wirtualny – np. przeżywając trudności w nauce,
konflikty w domu i jak trudny bywa to okres w życiu dla młodego człowieka oraz
dlaczego warto szczególnie uważnie przyglądać się czym gra staje się dla
nastolatka w takim czasie
·
Jakie trudności przeżywa dojrzewający młody
człowiek w okresie dojrzewania i dlaczego gra nie jest dobrym rozwiązaniem na
radzenie sobie z nimi (depresja młodzieńcza a bunt młodzieńczy)
·
Rola rodzica – jak bardzo jest ważna w
procesie dorastania
·
Na ile kontrolować nastolatka w co gra a na
ile dawać mu własna przestrzeń?
·
Ile godzin dziennie, tygodniowo może grać?
·
Jak ustalać zasady korzystania z gier?
View all episodes
By Maja RuszpelGościem odcinka jest Sylwia Pawłowska związana z magazynem Remedium, zajmującym się profesjonalnie profilaktyką uzależnień wśród dzieci i nastolatków.
Odpowiemy na pytania czym jest gra w świecie nastolatka – co powinien wiedzieć i rozumieć rodzic. A zatem:
·
Jakie potrzeby nastolatka zaspokaja gra –
czym dla niego jest uczestnictwo w grze: społecznie, w grupie rówieśniczej ?
·
Czym jest dla niego rozwojowo – nabywania
różnych umiejętności – jakie umiejętności może nabywać rozwijający się młody
człowiek?
·
Zagrożenia – kiedy nastolatek może
„potrzebować uciekać” w świat wirtualny – np. przeżywając trudności w nauce,
konflikty w domu i jak trudny bywa to okres w życiu dla młodego człowieka oraz
dlaczego warto szczególnie uważnie przyglądać się czym gra staje się dla
nastolatka w takim czasie
·
Jakie trudności przeżywa dojrzewający młody
człowiek w okresie dojrzewania i dlaczego gra nie jest dobrym rozwiązaniem na
radzenie sobie z nimi (depresja młodzieńcza a bunt młodzieńczy)
·
Rola rodzica – jak bardzo jest ważna w
procesie dorastania
·
Na ile kontrolować nastolatka w co gra a na
ile dawać mu własna przestrzeń?
·
Ile godzin dziennie, tygodniowo może grać?
·
Jak ustalać zasady korzystania z gier?