Hvad er egentlig dit arbejde som ny underviser på en professionshøjskole?

Er det bare undervisning?
Eller er det også udvikling af professionen?
Dette er første episode af to om adjunkten som underviser, forsker og udvikler. 

Lyt med på første afsnit og bliv klogere på den særlige rolle, professionshøjskoler har fået i dag: ikke kun at undervise og uddanne – men også at skabe ny, praksisnær viden.

Vi ser på, hvordan professionshøjskoler gik fra at være afhængige af universitetsforskning til selv at have ansvar for forskning og udvikling. 

Og vi undersøger, hvad det betyder, når uddannelse, forskning og praksis mødes i det, der kaldes videnstrekanten.

Link til videnstrekanten omtalt i bogen Undervisning på professionsuddannelserne kan du se her
Link til Frascatimanualen mm her kan du se her

Værter: Geert Allermand, Københavns Professionshøjskole og Andy Højholdt, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole. 
Optagelse: Andy Højholdt
Redigering og postproduktion: Malthe Sederberg
Projektide og udvikling: Geert Allermand, Andy Højholdt og Søren Prehn Jensen.
Lyddesign: Søren Prehn Jensen, Periskop, Aarhus