En este A Cuentagotas del podcast Aguas Claras, Judith aborda una competencia clave, y a menudo poco explícita, de la práctica clínica: el asesoramiento clínico, tradicionalmente estudiado desde el campo de la comunicación del riesgo (risk communication).
A partir de la evidencia vemos cómo comunicamos probabilidades, beneficios, riesgos e incertidumbres en la atención sanitaria, y por qué la forma en que usamos el lenguaje influye profundamente en la percepción de seguridad, la toma de decisiones y la calidad del acompañamiento.
Este episodio invita a revisar prácticas habituales y a cuestionarnos si realmente estamos ofreciendo información comprensible, completa y ética, o si, sin darnos cuenta, el modo de comunicar condiciona las decisiones de las usuarias.
Temas clave:
- El asesoramiento clínico: cómo traducir la evidencia a un lenguaje claro y honesto
- Cómo las personas entienden probabilidades, riesgo e incertidumbre
- El impacto del lenguaje clínico en la percepción de seguridad- Asesoramiento clínico, consentimiento informado y toma de decisiones
- Por qué esta competencia es central en la matronería y en una atención realmente respetuosa
🎧 Un episodio especialmente dirigido a matronas, profesionales de la salud sexual y reproductiva y a quienes reflexionan sobre ética, evidencia y comunicación clínica en la práctica diaria.Capítulos
00:00 - Introducción al concepto de comunicación de riesgo y el asesoramiento clínico
02:25 - Cómo el lenguaje industrial y técnico influye en la percepción del nacimiento
05:13 - La responsabilidad del profesional en la forma de comunicar07:23 - El asesoramiento clínico como traslado de evidencia en un espacio de decisión calmado
08:49 - Presentación objetiva de beneficios y probablidades10:10 - Cómo presentar probabilidades para facilitar la comprensión y evitar sesgos cognitivos
11:22 - La importancia de explicar la incertidumbre y su impacto en la confianza
13:07 - La formación en habilidades comunicación neutral como parte de la competencia profesional
14:45 - Comunicación como intervención clínica y impacto en la seguridad y percepción de riesgo
22:39 - Integrar conocimientos éticos, clínicos y habilidades de comunicación
23:38 - La propuesta de crear espacios formativos específicos para fortalecer estas competencias
27:19 - Cierre y reflexiones