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日常生活での調べ事から、仕事での資料作成、コーディングのサポート等でAIを使っている人が多くなってきた昨今、自分で考えなくてもAIが答えを出しくれ、便利になった分、自分で考える思考力が低下するのではないかという懸念も出てきています。
Microsoftとカーネギーメロン大学の研究者による、生成AIの業務利用が人間の批判的思考力に与える影響の研究や、逆にAIを使い学習レベルが上がったというスタンフォード大学の研究の記事を読みながら、今後私たちはAIとどのようにして向き合うべきか、話していきます!
参考記事:
https://techcrunch.com/2025/02/10/is-ai-making-us-dumb/
https://futurism.com/the-byte/chatgpt-dependence-addiction
https://www.k12dive.com/news/ai-tutor-effectiveness-stanford-university/728980/
https://blogs.worldbank.org/en/education/From-chalkboards-to-chatbots-Transforming-learning-in-Nigeria
https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=4202239
日常生活での調べ事から、仕事での資料作成、コーディングのサポート等でAIを使っている人が多くなってきた昨今、自分で考えなくてもAIが答えを出しくれ、便利になった分、自分で考える思考力が低下するのではないかという懸念も出てきています。
Microsoftとカーネギーメロン大学の研究者による、生成AIの業務利用が人間の批判的思考力に与える影響の研究や、逆にAIを使い学習レベルが上がったというスタンフォード大学の研究の記事を読みながら、今後私たちはAIとどのようにして向き合うべきか、話していきます!
参考記事:
https://techcrunch.com/2025/02/10/is-ai-making-us-dumb/
https://futurism.com/the-byte/chatgpt-dependence-addiction
https://www.k12dive.com/news/ai-tutor-effectiveness-stanford-university/728980/
https://blogs.worldbank.org/en/education/From-chalkboards-to-chatbots-Transforming-learning-in-Nigeria
https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=4202239