I avui volem conversar sobre la coeducació, no es la primera vegada que ens ocupa aquest tema. Però volem tornar a

reflexionar-hi. Si hem de lluitar contra l’educació sexista, fer-ho des de la coeducació és una bona eina, és una bona metodologia. Primer de tot cal que no hi hagi segregació escolar, però no n’hi ha prou, cal també utilitzar material adequat, com pensar en les contribucions de les “oblidades”, de les dones de la cultura i el coneixement, també formular problemes matemàtics , o que les il·lustracions que acompanyen els exercicis no crein diferencies entre homes i dones. Són una mostra d’exemples, senzills, però importants. Però avui tenim amb nosaltres, via telefónica a Amparo Tomé González, socióloga, investigadora de temes de pedagogia i especialitzada en qüestions d'educació i gènere.