
Sign up to save your podcasts
Or


Öğrencilere kavramsal bir tasarım problemi verilmesi sonrasında öncelikle ilgili konu ile ilişkili teorik araştırma yapmaları ve bu teorileri mimarlık ve tasarım bağlamında yeniden ele alarak diyagram, kolaj, kısa film vb. alternatif yöntemler ile sunmaları beklenmektedir. Bu çalışma sonrası konunun kapsamının belirlenmesi ile birlikte öğrenciden ilgili problemin mimari programını oluşturması ve bu program bağlamında kent içinde bir proje alanı belirlenmesi istenir. Proje program ve alanını belirleyen öğrenciler ilgili konunun gerektirdiği ölçekte alan analizleri ile devam eder. Bu bağlamda öğrencilerin dönem sonunda, 1/1000 ve 1/500 ölçekli vaziyet planına ek olarak 1/200 ya da proje gerekliliğine göre 1/100 kat planları ile kesit ve cephe çalışmalarını tamamlamaları beklenir. Çalışmalarını 3D modeller ile birlikte çalışma maketi ve final maketleri ile sunmaları beklenmektedir.
By Yeditepe PodcastÖğrencilere kavramsal bir tasarım problemi verilmesi sonrasında öncelikle ilgili konu ile ilişkili teorik araştırma yapmaları ve bu teorileri mimarlık ve tasarım bağlamında yeniden ele alarak diyagram, kolaj, kısa film vb. alternatif yöntemler ile sunmaları beklenmektedir. Bu çalışma sonrası konunun kapsamının belirlenmesi ile birlikte öğrenciden ilgili problemin mimari programını oluşturması ve bu program bağlamında kent içinde bir proje alanı belirlenmesi istenir. Proje program ve alanını belirleyen öğrenciler ilgili konunun gerektirdiği ölçekte alan analizleri ile devam eder. Bu bağlamda öğrencilerin dönem sonunda, 1/1000 ve 1/500 ölçekli vaziyet planına ek olarak 1/200 ya da proje gerekliliğine göre 1/100 kat planları ile kesit ve cephe çalışmalarını tamamlamaları beklenir. Çalışmalarını 3D modeller ile birlikte çalışma maketi ve final maketleri ile sunmaları beklenmektedir.