El currículo dominicano se sustenta en varios enfoques pedagógicos que orientan su diseño, implementación y evaluación. Cada enfoque responde a las necesidades sociales, culturales, económicas y educativas del país, con el objetivo de formar ciudadanos competentes, críticos y comprometidos con el desarrollo de la República Dominicana.

Enfoques por competencias, sociocultural y sociocrítico.