Theo các nhà nghiên cứu về giáo dục, việc học ngoại ngữ giúp trí não con người phát triển. Tuy nhiên, nên bắt đầu học ngoại ngữ, trong đó có tiếng Anh – ngôn ngữ giao tiếp quốc tế từ khi còn nhỏ có nên không, nên bắt đầu từ độ tuoori nào và như thế nào? Là những câu hỏi nhiều người đặt ra.
Xuất phát từ bản thân gia đình mình, theo mình, việc cho con học ngoại ngữ từ nhỏ, độ tuổi càng nhỏ càng tốt, thậm chí, từ khi mới sinh, là cần thiết. Bởi, não bộ của trẻ nhỏ như miếng bọt biển, thu nhận mọi thông tin từ môi trường xung quanh. Độ tuổi càng nhỏ, lực hút càng lớn. Đặc biệt là độ tuổi từ 0 đến 3 tuổi, độ tuổi mà cấu tạo của các cơ quan nghe, phát âm của trẻ phát huy chức năng bắt chước mạnh nhất, giúp trẻ học cách phát âm và hình thành ngữ âm ở trẻ.
Hiện ở khắp cả nước, các trung tâm tiếng anh thường bắt đầu nhận trẻ từ 4 tuổi, nhưng theo mình, việc giới thiệu ngoại ngữ cho trẻ ở độ tuổi này đã khá muộn.
Mình có 2 bé, một bé hiện 8 tuổi, 1 bé 6 tuổi, là 2 podcaster chính của kênh English Read aloud, và như mọi người thấy, giọng 2 bé phát âm chuẩn giọng Anh – Anh. Trước khi sinh con, mình có đọc qua nhiều bài báo, trong đó, nhiều chuyên gia tâm lý nghiên cứu ngôn ngữ cho trẻ đều đồng ý rằng, ngôn ngữ của trẻ phát triển bình thường khi được 18 tháng tuổi, trẻ đã có thể nói được trung bình khoảng 50 từ, và việc tiếp thu 2 thậm chí 3 4 ngôn ngữ cùng một lúc sẽ làm tăng tư duy cho bộ não, đồng thời giúp trẻ nói được nhiều từ hơn so với mootj đứa trẻ chỉ tập nói một ngôn ngữ là tiếng mẹ đẻ của chúng. Nhờ đó, ngôn ngữ phát triển một cách đột phá. Thời kỳ từ 2 tuổi đến 2 tuổi rưỡi là thời kì quan trọng nhất, đây cũng là thời điểm tối ưu, mẫn cảm với ngôn ngữ nhất trong suốt cả cuộc đời.Tim nhà mình đã được mẹ thực hiện giáo dục sớm từ 4 tháng tuổi, đến 2 tuổi rưỡi, dù nói chậm, bé đã nhận biết được hơn 200 mặt chữ cả Anh và Việt, và cho tới khi bé có thể nói sõi, việc giới thiệu tiếng Anh cho bé ngay từ lúc bé hơn 1 tuổi thông qua phương pháp Glenn Domann đã giúp bé làm quen ngôn ngữ tiếng Anh một cách tự nhiên. Việc thường xuyên được nghe các kênh tiếng Anh bản ngữ giúp bé học nhanh, nghe và bắt từ rất chuẩn, khả năng bắt chước ngữ điệu, ngữ âm cao hơn rất nhiều so với bạn bè cùng trang lứa. Đến thời điểm hiện tại, bé đã 8 tuổi, khả năng nói tiếng Anh rất trôi chảy, tự nhiên, khi nói những câu dài, ngữ điệu tự nhiên, khả năng nối âm, nối từ rất tốt. nhờ đó, bé có thể nói với tốc độ rất nhanh mà không hề bị vấp. Tiếng Anh đối với bé cũng quen thuộc như tiếng Việt vậy, thậm chí ở một vài mặt, còn nhỉnh hơn cả tiếng Việt.
Học ngoại ngữ sớm, giúp bé trở nên tự tin trong giao tiếp, thậm chí, mới lớp 2, bé có khả năng theo các lớp tiếng Anh với các anh chị lớp 3, lớp 4, không hề có cảm giác e ngại. Khi tham dự các kì thi quốc tế về tiếng Anh, bé tỏ ra bình thản, không căng thẳng như các bạn cùng thi, việc thi với bé cũng chỉ giống như 1 cuộc trò chuyện hằng ngày.
Ngoài ra, nhiều nghiên cứu khác cũng chỉ ra rằng, học ngoại ngữ sớm thật sự tốt cho não bộ, đặc biệt với trẻ em. Ngoài việc tạo cho trẻ nhiều cơ hội và thời gian để học tập hơn, giúp trẻ phản xạ tự nhiên và phát âm giống người nước ngoài hơn, việc được học và giao tiếp cả hai thứ tiếng, dịch từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác giúp não của trẻ được "tập thể dục" và gia tăng sự linh hoạt của hệ thần kinh. Cũng nhờ đó, trẻ biết ngoại ngữ hình thành khả năng lọc các thông tin bị nhiễu, tăng khả năng tiếp thu và xử lý được lượng lớn kiến thức mới.
Đặc biệt ở lứa tuổi mầm non, việc dạy ngôn ngữ, ví dụ như tiếng Anh thường được kết hợp với các hoạt động vừa học vừa chơi với bạn bè. Trẻ vừa được khám phá thế giới, vừa kết nối với những người xung quanh và qua đó học thêm ngôn ngữ. Từ đó, trẻ được nâng cao kỹ năng giao tiếp và không còn cảm thấy e ngại trước mọi người. Khi dần trở nên tự tin và mạnh dạn, trẻ sẽ ham thích khám phá, tò mò hơn những điều xung quanh và trở nên dễ đồng cảm hơn khi có cơ hội hiểu rõ hơn về chúng.