Desde que Resnick (2020) nos intimou a repensarmos sobre os processos de ensino-aprendizagem, nos conduzindo ao movimento de incorporar no dia a dia ações mais projetuais que genuinamente promovessem o protagonismo estudantil, muitos profissionais têm reconhecido a relevância da adoção da abordagem pedagógica criativa. Nessa premissa, as nossas queridas professoras Ana e Cida, num rápido bate-papo, dialogaram sobre as benesses desse tema tão pertinente à vida das crianças e professores. Bora acompanhar?